英文學習記錄1230~0104

又是週末了,大家這一週都過得好嗎?生活、工作、心靈都好嗎?我這一週在工作遇到了一點挫折,但是不想為了小挫折讓整個週末都不開心,就先放下挫折的心情,開心地追我的英文進度。

這一週也沒有懈怠,持續英文跟讀及克漏字中。跟讀來到第一集的第二十篇,克漏字仍在糖果屋。

進度:
K’s First Case@跟讀→跟到第9軌(全部共有43軌)
Hansel and Gretel(糖果屋)@克漏字&文意理解→聽音檔閱讀並查生字,目前做到第8軌(共12軌)

Hansel and Gretel(糖果屋)的音檔聽起來像是一齣廣播劇或是側錄的舞台劇,角色們講話的速度很快,連音很多,尤其是繼母和巫婆,講話的速度更快,幾乎是含混不清了,這個部分暫時沒辦法克服,希望到第二集後再回過頭跟讀第一集時能有改善。

這一篇生字有點多了,為了記住生字的用法,就把句子多看幾遍,因為不想只用記誦的方式記得字意,而是能真正學會字的用法,所以,我會上網做功課,用網路字典看英英解釋,通常會用簡單的字解釋生字。例如:在這一篇學到的dreadful thing(可怕的事),以前學到的是terrible(可怕的),從網路找到的資料顯示,dreadful 比terrible 的可怕程度更多一點。但我會到劍橋線上字典查找生字的英英解釋:
dreadful:very bad, of very low quality, or shocking and very sad
terrible :very unpleasant or serious or of low quality

這樣子就能知道在什麼樣的事件用哪一個單字會更合適。

我喜歡用的劍橋字典:https://dictionary.cambridge.org/

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