英文學習記錄5/16~5/31——開始讀章節小說

最近開始讀起了《Goosebumps Horrord Land》青少年章節小說。這套書買了一陣子了,一直沒信心拿出來閱讀,不相信自己看得完也不相信自己看得懂。但成寒的教材聽力卡住了,也不知為何每天都在聽同一軌,搞得自己心煩意亂,就決定看看英文書。

有幾套英文書已買了很久,在書櫃前梭巡一陣,就決定是它了,篇幅短內容有趣也曾拍成電影過,讓我害怕的心情減低不少。

結果一看真的停不下來,雖然每頁都有生字,但從上下可以知道意思,就算暫時不知道意思,往後看個幾頁前面的意思,也大概都能了解。而且書中會不斷重複生字,一斷往後看,那些生字也都能記住,沒問題的。就算真的有看到後面還不知道意思的,也只有少數一、二個字,這些字我就會查查字典,因為有前面頁數的閱讀基礎在,這少數一、二個字都能很快記住,yabee~原來網路上說的看小說不用逐字查字典是真的吔。

真的真的建議國小、國中甚至高中的英文要加入閱讀課,關讀小說,這真的是記單字的不二法門,單字不要再用背的,背了忘、忘了背,就是一個可怕的循環,讓英文課變成超無趣。小說中的用法也是英美當地人的常用說法,比起教科書中為了學生字而特別編撰的文章,更能學到實用句法,在現實中是用得上的。

雖然目前《Goosebumps Horrord Land》只讀了第一集的一半,但是閱讀的好處說不完,建議像我這樣英文程度只比國中生好一點的人,快快加入閱讀的行列,相信會增加很多很多的學習信心。

但要慎選英文讀本,不要挑選太難的,太難的內容只會打擊自信心,也不要選太簡單的,太簡單的無法學到新東西。《Goosebumps Horrord Land》每頁大概有三到五個生字,對我來說是剛好,生字太多閱讀不易,不容易持續看完,也不容易得到樂趣。所以,建議每個人都應該先到書店試閱,選擇適合自己程度的書本。

下面是我正在閱讀的冊次,作者寫得很好,英文不好的都能感受到恐怖的氛圍。

相關電影https://www.youtube.com/watch?v=4YGbWXZrJJ0

電影好看,讀這套書前先看過電影會更容易進入書中的情節,試試看吧!

英文學習記錄4/12~5/2(2021)

容許我哀哀叫一下,beauty and the Beast閃亮亮地來到第六軌,為什麼我兩個星期才完成三軌跟讀還這麼開心呢?因為這篇的音頻速度真的超級快,每一軌我都聽很多遍,但要聽得清楚真的真的不容易,再加生字特別多,不容易理解文意。與上一篇Sandy, Dave and Doug相比,beauty似乎難度跳了一級(或是我真的懂得字太少了),好多的生字啊啊啊。

這篇我比起上一篇,花的時間更多些,但進度一直沒有往前進展太多,因此決定後面的軌數,先快速跟讀,把文意弄清楚,等到讀到第二集時,回頭再重新跟讀難念的童話故事。

進度:
跟讀並理解文意:第一集beauty and the Beast@跟到第6軌(全部共有20軌)
克漏字:第一集Repunzel(長髮姑娘)@完成至第3軌(共7軌)→本週沒進度
聽力:第二集To Vegas→忘了聽了幾遍,但是應該有超過十遍→本週沒進度

一百天減醣計畫—第二十二天

晚餐不吃澱粉這二十二天大致是堅持下來了,但……一到假日就會嚴重破功。(心酸)

週間(星期一至五)的飲食習慣非常規律,中午前就是黑咖啡,午餐公司餐,澱粉會在這餐補充,大概會吃一碗白飯,其實這樣的飯量也有點太多了,所以正在努力降為半碗中。

減醣是改變長久以來的生活習慣,既是習慣,就表示必須花更多的毅力和更多的堅持才能改變。這段日子深深體會到,會有一些不好的習慣,或是無法達成自己設定的目標,通常是不敢對自己下狠手,在實行過程中,常常「放過自己」。

對我來說,週一到週五我真的很認真的執行減醣,晚餐乖乖吃雞胸肉,不吃澱粉,以一個星期減0.8~1公斤的速度緩慢的減少體重。但只要到假日,就會安慰自己,吃點白飯沒關係,我超愛自己煮的口感偏硬白飯,對我來說,吃自己煮的飯是一種享受。

但,只要有這樣的想法,就會變成整個週末白飯吃不停。

到了星期一量體重時常常懊悔不己,想著當時忍忍不就過了嗎?現在又要重新再來了。人生陷入一個苦惱的循環。

因為我體認到,不想讓自己時常陷在懊惱的情緒中,就必須對自己狠一點。就像獅子盯住獵物,全付精神都在獵物上,絲毫不敢怠懈,直到獵物咬在口中。理想體重就是我的獵物,現在我就是那頭獅子,我要將全付的精神放在減醣上,真到獵物到手。

對,今天會寫下這篇,就是我這個假日又破功了,心情好沮喪。眼看每週都可以瘦一公斤,但這一公斤又被自己活生活增加了,就會對自己生氣,為什麼要貪口腹之欲,然後再來後悔。

其實早在三月中旬開始,就有一搭沒一搭的減醣了,所以算起減醣已一個半月了,體重從58.3公斤也降到56.2公斤(4/29量),這樣看起來,也瘦了2公斤吔。所以少吃澱粉,或是原型澱粉真的是對瘦身有幫助的。剛好也減少吃再製品、零食這類食品,是健康的瘦了。

我會繼續努力的,希望在暑假來臨前,能看到4字頭的體重。

英文學習記錄10/1~10/18

先獻上這兩週的進度。聽到第三軌時才發現Sandy, Dave and Doug的克漏字沒有做完全,所以花了一點時間做克漏字,但時隔多年再做這個故事的克漏字,發現以前沒法填的空格,現在聽到都能填了,尤其是連音的部分,算是小小進步吧。

進度:
跟讀:第一集Sandy, Dave and Doug@跟到第9軌(全部共有21軌)
克漏字:第一集Repunzel(長髮姑娘)@完成至第3軌(共7軌)→本週沒進度
聽力:第二集To Vegas→忘了聽了幾遍,但是應該有超過十遍→本週沒進度

這一週是兒子進入高職之後的第一次段考,嗯,沒有意外,英文成績還是不及格。比起不好看的成績,我更為在意的是他的心情。

在體制教育內,他的英文長期以來,成績都不是很好看,媽媽的心更是累。國中時,爸爸硬逼他背單字效果也不好,帶著他一字一句念課文、寫測驗題也都沒有成果,再加上他的國文成績也不好,我都快懷疑兒子是不是有閱讀障礙了。

在兒子上高一前的暑假,我告訴自己,不要著急,羅馬不是一天造成的,學會一種語言不是一蹴可幾的,國中沒學好,沒關係,我們重頭來、從基礎再來,要給孩子時間,一點一滴累積,就算成不了大江大海,至少也能有涓涓細流。

但,看到成績真的真的心情很低落,比自己考不好還低落。當然,這個成續是在預期中的,依我們的讀書進度,本來就預計要到二年級時成績才會有提昇的。在面對長期成績不理想的狀況下,要提振精神持續下去真的很難啊!但孩子都不放棄了,做人家的爸媽當然更要陪伴他不能放棄。

現在最大的困難是,要如何讓孩子學到後能記住,沒有英文環境來內化所學,但應該還是有方法可以使用,讓單字或句子內化成自己的東西,不然這個字或句子對我們是沒有用處的。

就像很多人學了多年的英文,還是只能說出國中程度的英文(甚至開不了口),這個問題在我自己學習英文及帶著兒子學習時,到現在還是無法克服。

目前想出來的方法有:
1.多閱讀有趣的故事。
2.教材中的生字一定要背,背的時候用句子或是詞句來背,而不是只單獨背單字。
3.練習英文反射,將右腦的記憶轉為左腦記憶。
4.用英文略寫故事大意。
5.問答題,用英文寫下題目再以英文回答。

也會另設一個空間來記錄兒子學習英文的歷程,記錄下來比較容易發現哪裡有不足之處,也可以發現進步的地方。

英文學習記錄9/1~9/30

中秋節愉快!

不知不覺2020年來到了十月份了,秋高氣爽,天空藍得清澈,今天和家人約好一起烤肉、賞月,度過一個快樂的中秋節。

雖然過節,但是媽媽平日上班,能念英文的時間大多在假日,所以今天乖乖地補進度。Lost in the Jungle終於跟讀完畢了,接下來來跟一篇很有趣的故事,這篇是愛情故事,由最後的愛情勝利者當做第一人稱,聽起來頗為有趣,接下這個月我都會沉浸在這個故事中,歡迎收聽Sandy, Dave and Doug.

進度:
跟讀:第一集Sandy, Dave and Doug@跟到第2軌(全部共有21軌)
克漏字:第一集Repunzel(長髮姑娘)@完成至第3軌(共7軌)→本週沒進度
聽力:第二集To Vegas→忘了聽了幾遍,但是應該有超過十遍→本週沒進度

從九月中旬以來,每天晚上我會陪公子讀書,讀英文。上次買了一套教材從level 0開始聽讀繪本,參考這篇〈從基礎開始學英文〉,來看看公子的英文打掉重練的進度到哪裡了。

因為繪本太簡單了,從暑假開始雖說是有一搭沒一搭的聽讀著,但聽完目前資料夾中的The Pete the Cat(共14本)後,不得不說,聽力是有進步的,公子也比較願意開口了。

雖然level 0還有其他繪本,但我不想一直停留在這一階,所以這一週開始直接就進入level 1的Fancy Nacy,這套書共26本,希望能在這學期跟讀完。

我大概瀏覽了這套書的26本,內容較具有知識性,雖然是給美國的一、二年級小朋友看的,但是對台灣的國高中來說,還是有很多字沒學過,所以進入level 1後,我不打算讓公子只是聽和跟讀而已,還要記住單字和會使用句型,也就是要讓所學成為自己所有,從右腦進入左腦(還是從左腦進入右腦?)反正就是能自在的運用,讓學過的句子內化成為自己的,這個部分也是我自己學習英文的目標。

繪本裡有很多美國人使用的口語英文,是教科書上沒有的,真的很建議讓小朋友從聽繪本來練英文,跟著聽說讀寫的順序學語言,非常好玩,大人一起學一起練習,當孩子的學伴,自己在家創造練英語的環境。

英文學習記錄8/10~8/31

報告這二週學習進度的時間到了,上週陪小外甥到兒童樂園玩了一天,回來居然疲倦得不得了,我的體力又衰退了。

進度:
跟讀:第一集Lost in the Jungle@跟到第9軌(全部共有10軌)
克漏字:第一集Repunzel(長髮姑娘)@完成至第3軌(共7軌)→本週沒進度
聽力:第二集To Vegas→忘了聽了幾遍,但是應該有超過十遍→本週沒進度

這一週想來聊聊我跟讀的方法,我調整了很多次,目前使用這樣的方法是我覺得效果好,又能讓進度往前的方法。

每一篇故事在跟讀前,我至少都聽了約十次,克漏字也寫了一至二遍了,然後才會開始跟讀,所以每一篇的跟讀,會和寫克漏字的時間有段距離,因為時間有限,每一週做了跟讀就幾乎沒有時間做克漏字,所以上面的長髮姑娘克漏字才會很長一段時間都沒有進度,這方面我還在想辦法補上,希望每天能有一個小時可以撥給克漏字。另外,聽力的部分也要有進度,這些都要時間。我統計過,若想要在二~三年內把成寒教材念完,至少每天要花四小時以上,才有可能。

好,時間的安排我再自己傷腦筋,但跟讀的方法,就是聽力聽完十遍後,也許隔一個月才會開始跟讀,跟讀前不看講義,先聽音跟讀,盡量每一句完整跟讀,跟完一篇,看著文字跟著念一次,挑出還不熟悉的單字,記誦。最後,不看講義再跟一次。完成跟讀。

以上的跟讀只是第一遍,之後,就要時不時叫出此篇音檔,也許跟讀個個幾軌,也許邊聽邊寫,也說是說,不是只跟讀完一遍就好了,因為英文還沒有內化成我的東西,時不時跟讀同一篇是要讓熟悉發音,畢竟我們身邊很少有美國人對話,為了不忘記單字的發音、聲調,常常跟讀同一篇不失為一個好方法。

 

入手兩本新書

從博客來買的書,今天到貨了,這次買了兩本書,一本是天下出版的《你是誰,比你做什麼更重要》,一本是究竟出版的《九宮格寫作術——文章寫得又快又好》。快速的翻了書,是我看得下去的文字,我很怕太翻譯感的文字,讀起來彆扭。書封上週在工作上寫了一篇五百字提供給旅遊網的文字,想當然耳,被主管大大的修改內容。一直在思考,到底是主管太挑剔,還是我的文案真的寫不到位?

為此我上網路爬文,努力找方法希望能寫出好文案。也搜尋到《九宮格寫作術——文章寫得又快又好》這本書,希望這本書可以幫助我文思泉湧,寫出有亮點的文案。

《你是誰,比你做什麼更重要》是我閱讀韓第的第一本書,會買這本書是被書中美國詩人瑪莉.奧利佛的詩句打動。

告訴我,你打算
拿這瘋狂而寶貴的人生怎麼辦?

你想拿這瘋狂而寶貴的人生怎麼辦呢?我想拿這瘋狂而寶貴的人生怎麼辦呢?!不知道。

英文學習記錄8/3~8/9

來哦~~這週真的有乖乖的照進度念英文,每天早上起來跟讀一軌,有進度心中就比較踏實。

這一週身體一直不爽快,原因不明,個人猜測應該是星期二開會時會議室的冷氣太強所致,一直到前天,頭開始爆痛,全身不舒服,昨天就開始拉肚子了。

但在這麼不舒服的狀況下,我居然堅持每天都念英文,覺得自己真的太棒了,要保持下去(前面講了一大堆,其實這個才是我要講的重點,哈哈)

進度:
Lost in the Jungle@跟讀→跟到第5軌(全部共有10軌)
Repunzel(長髮姑娘)@克漏字&文意理解→克漏字完成,但文意理解完成至第3軌(共7軌)→本週沒進度

Lost in the jungle是我很喜歡的一篇文章,在文章裡可以學到叢林法則,女主的父親說,find a river, rivers are the roads of the jungle, 當你在jungle裡迷路時,法則第一條就是find a river, ok, then you can find the way home.

到第五軌,發現生字變少了,還是有,但有時能從上下文來理解單字的意思,這樣的變化還滿有趣的。

這篇文在幾年前跟著兒子一起聽時,很多句子都聽不懂,但是從今年開始,一篇一篇從頭開始聽,慢慢的很多之前聽不清楚、聽不懂的地方,居然聽懂了,但在同時,我也發現一件事情,對於不熟的句子,我沒有辦法直接的理解文意,而是會在腦中自行翻譯成中文,或是輕聲念出來才有辦法理解。

我想,應該是這些句子都還沒內化完成,這也是我自學英文比較困擾的地方,到底用什麼方法、怎麼練習才能讓每一句學習過的英文內化任我所用呢?

還在找答案中…….

英文學習記錄3/23~3/29

中間有兩週時間,斷斷續續的讀,就暫不放入紀錄中了。

終於完成了K’s First Case的跟讀,呼~~這個故事好長哦,但我終於克服惰性,沒有偷工減料好好的跟完了,要給自己拍拍手。

接下來要開始跟讀The Wizard of Oz綠野仙蹤,小時候就很喜歡這個故事,所以還滿期待的。成寒版的內容是舞台劇版,給小朋友的,會比較簡單。

進度:
K’s First Case@跟讀→全部跟完(全部共有43軌)
Repunzel(長髮姑娘)@克漏字&文意理解→克漏字完成,但文意理解完成至第2軌(共7軌)

這段時間因為新冠肺炎疫情,做了好些布口罩給有需要的人,上週做完最後一批,決定不做了,一來是該給的都給了,二來是近日口罩產能提升了,相信大家都能拿到口罩,就不必做太多了,以後要做也是做一個二個使用就好了,畢竟還要上班呢,想多分配點時間到英文學習上~

今年也要開始嘗試手作服這塊,先自學、再去學打版,希望以後能設計出自己想穿的衣服,也能分享給喜歡手作服的朋友,大家一起變美,是不是覺得很美好呀^^

 

英文學習記錄1/6~1/12

又到了來記錄英文學習的時間了,大家這一週過得好嗎?快到農曆過年了,相信很多人都預計要採買年貨,或是擬定年節出遊計畫。

這一週仍然持續我的英文學習,進度仍然緩慢,希望本週開始可以早點起床,念念英文、做做運動。這週終於將Hansel and Gretel(糖果屋)的克漏字和文意理解完成了,跟讀K’s First Case來到第十四軌,平均一天一軌。

進度:
K’s First Case@跟讀→跟到第14軌(全部共有43軌)
Hansel and Gretel(糖果屋)@克漏字&文意理解→聽音檔閱讀並查生字,完成(共12軌)

Hansel and Gretel雖然是不長的童話廣播劇,但還是有很多生字,尤其是有些字和我以前學到的用法不一樣,例如:

sound,以前學的意思是「聲音」,但當形容詞使用也可以是「完好的、健康的」。
另外,還有一個字,是媽媽們一定會常常使用到的字,當孩子不乖時當常會說的,
spank(v.)打屁股。
例句:I ought to spank both of you. 我應該打你們倆的屁股。

接下來的克漏字和文意理解,要進行下一篇,第二十六篇Repunzel,一樣是廣播劇,剛剛把教材拿出來看,疑,這一篇的講義好乾淨哦~~原來我從來都沒有試圖做過克漏字和跟讀。

在第一集裡有很多篇廣播劇在之前只是單純聽的階段,就因為角色的音調太過有特色,而刻意避掉,尤其是witch的角色,那個音調聽到會想扎了電腦,因為完全聽不出任何一個音節,就像是年輕時遇到鄉音很重的老師那樣,那時挫折感真的很大,連帶的也就不太敢嘗試克漏字,現在想來,有點可惜,若是幾年前能克服惰性和聽不清楚的挫折,也許頭過身就過,英文能力就往前進了。

當然現在也不晚,我不想等到五十歲時再來後悔一次,幾年前為何不堅持下去。所以每個星期的記錄是在鞭策自己,就算只有十分鐘都不要有讓自己有再後悔的機會。