分類彙整:就算當了媽媽也要學英文

這裡記錄我學習英文的心得,希望能在三年內拿到金色多益^^

英文學習記錄4/12~4/19

這週開始進行了The Wizard of Oz綠野仙蹤的跟讀進度。這個故事是我很喜歡的一篇,教材是錄自舞台劇,所以有人物間的對白和旁白,但看不到動作,是小小缺慽。

有人好奇問我,跟讀時就只是單純的闔上書本聽音檔一起讀嗎?是也不是。我會先一邊聽一邊看文字,並一句句跟一次,然後再闔上書本,用聽的跟著說出聽到的句子。

長髮姑娘的克漏字有陣子沒做了,要趕緊補上進度。

進度:
The Wizard of Oz@跟讀→跟到第三軌(全部共有18軌)
Repunzel(長髮姑娘)@克漏字&文意理解→克漏字完成,但文意理解完成至第3軌(共7軌)

學習Repunzel文意理解到目前,很想來說說兩個英文單字,分別是intend(v.)和plan(v.),兩個字都有計劃、打算之意。當學生時在學校時學到計劃時都是plan,印象中沒有學到intend,但在Repunzel裡和K’s first Case兩個單元裡,說到計畫或打算時,教材裡都是使用intend,兩個單字到底哪裡不一樣呢?

查了Cambridge Dictionary ,字意如下:

plan(v.): to think about and decide what you are going to do or how you are going to do something

intend(v.):to have as a plan or purpose

從字典的意思來「猜」,plan是你想或是選擇去做什麼或是如何去做,例如:
例:她已經在計劃何花她的獎金了。
She’s already planning how to spend her prize money.

而intend是當你有一個計畫或是目的,而你計劃去做。
例:我們打算明年要去澳洲。 We intend to go to Australia next year.

好像還不是很清楚齁,哈哈,我想我自己在使用時也暫時沒法用的很順,沒關係,學習不就是這樣嗎?從錯誤中建立正確的使用方法,一起加油哦~

英文學習記錄3/23~3/29

中間有兩週時間,斷斷續續的讀,就暫不放入紀錄中了。

終於完成了K’s First Case的跟讀,呼~~這個故事好長哦,但我終於克服惰性,沒有偷工減料好好的跟完了,要給自己拍拍手。

接下來要開始跟讀The Wizard of Oz綠野仙蹤,小時候就很喜歡這個故事,所以還滿期待的。成寒版的內容是舞台劇版,給小朋友的,會比較簡單。

進度:
K’s First Case@跟讀→全部跟完(全部共有43軌)
Repunzel(長髮姑娘)@克漏字&文意理解→克漏字完成,但文意理解完成至第2軌(共7軌)

這段時間因為新冠肺炎疫情,做了好些布口罩給有需要的人,上週做完最後一批,決定不做了,一來是該給的都給了,二來是近日口罩產能提升了,相信大家都能拿到口罩,就不必做太多了,以後要做也是做一個二個使用就好了,畢竟還要上班呢,想多分配點時間到英文學習上~

今年也要開始嘗試手作服這塊,先自學、再去學打版,希望以後能設計出自己想穿的衣服,也能分享給喜歡手作服的朋友,大家一起變美,是不是覺得很美好呀^^

 

英文學習記錄3/1~3/8

好久沒有寫英文學習文了,發現只要一天怠惰,就會變成二天、三天……然後就像我一樣,快二個月都沒有讀了。好習慣不容易養成,但要摧毀卻只要一天。

言歸正傳,來說說這一週進度。

進度:
K’s First Case@跟讀→跟到第36軌(全部共有43軌)
Repunzel(長髮姑娘)@克漏字&文意理解→克漏字完成,但文意理解未完成(共7軌)

克服惰性,就是什麼都不要想,時間到了該做什麼,就做什麼。有時想太多,就會開始拖延起來。

簡單寫,因為每月好朋友來,已經頭痛二、三天了,人也覺得疲倦得很~~休息去,bye~~

英文學習記錄1/20~1/26

言猶在耳,說就算過年也不會荒廢英文進度,自己就破功了,只能苦笑兩聲,哈哈。

進度:
K’s First Case@跟讀→本週沒進度(全部共有43軌)
Repunzel(長髮姑娘)@克漏字&文意理解→本週沒進度(共7軌)

轉眼今天已是初三,這幾天全家都累壞,從採買年貨到初二回娘家,兒子胃炎、老公感冒,而我則是年前在林口吹到風,身體一直覺得不舒服,再加上昨天天氣轉冷,人也就懶懶的。

希望今天能聽一軌英文,先把語感抓回,明天就恢復正常學習作息。

英文學習記錄1/13~1/19

嗨~~~這一週的英文進度又來了,快過年了,工作家裡都忙,家裡少爺也放寒假,能使用電腦的時間少了很多,但還是希望能維持每天都有學習進度,即使只有一點點也好。

進度:
K’s First Case@跟讀→跟到第16軌(全部共有43軌)
Repunzel(長髮姑娘)@克漏字&文意理解→本週沒進度(共7軌)

最近配了付多焦眼鏡,但是戴了後實在無法適應,搞得頭暈想吐的不舒服,就暫時收在一邊。但因為工作的關係,眼睛的問題實在令我太困擾了,就開始上網搜詢是否有方法可以讓眼睛的老花能減輕點,發現了一個個人覺得不錯的方法——貝茲法,最近打算找完整的時間好好的研究如何執行,先把網址貼上,想改善視力的朋友可以參考。

賢哥的健康站

也在博客來找到一本書,和上面的網站的方法很相似,也打算買來研究。

動動眼肌,視力自然好回來

找時間來研究研究,看看壞視力有沒有可能回復><

英文學習記錄1/6~1/12

又到了來記錄英文學習的時間了,大家這一週過得好嗎?快到農曆過年了,相信很多人都預計要採買年貨,或是擬定年節出遊計畫。

這一週仍然持續我的英文學習,進度仍然緩慢,希望本週開始可以早點起床,念念英文、做做運動。這週終於將Hansel and Gretel(糖果屋)的克漏字和文意理解完成了,跟讀K’s First Case來到第十四軌,平均一天一軌。

進度:
K’s First Case@跟讀→跟到第14軌(全部共有43軌)
Hansel and Gretel(糖果屋)@克漏字&文意理解→聽音檔閱讀並查生字,完成(共12軌)

Hansel and Gretel雖然是不長的童話廣播劇,但還是有很多生字,尤其是有些字和我以前學到的用法不一樣,例如:

sound,以前學的意思是「聲音」,但當形容詞使用也可以是「完好的、健康的」。
另外,還有一個字,是媽媽們一定會常常使用到的字,當孩子不乖時當常會說的,
spank(v.)打屁股。
例句:I ought to spank both of you. 我應該打你們倆的屁股。

接下來的克漏字和文意理解,要進行下一篇,第二十六篇Repunzel,一樣是廣播劇,剛剛把教材拿出來看,疑,這一篇的講義好乾淨哦~~原來我從來都沒有試圖做過克漏字和跟讀。

在第一集裡有很多篇廣播劇在之前只是單純聽的階段,就因為角色的音調太過有特色,而刻意避掉,尤其是witch的角色,那個音調聽到會想扎了電腦,因為完全聽不出任何一個音節,就像是年輕時遇到鄉音很重的老師那樣,那時挫折感真的很大,連帶的也就不太敢嘗試克漏字,現在想來,有點可惜,若是幾年前能克服惰性和聽不清楚的挫折,也許頭過身就過,英文能力就往前進了。

當然現在也不晚,我不想等到五十歲時再來後悔一次,幾年前為何不堅持下去。所以每個星期的記錄是在鞭策自己,就算只有十分鐘都不要有讓自己有再後悔的機會。

英文學習記錄1230~0104

又是週末了,大家這一週都過得好嗎?生活、工作、心靈都好嗎?我這一週在工作遇到了一點挫折,但是不想為了小挫折讓整個週末都不開心,就先放下挫折的心情,開心地追我的英文進度。

這一週也沒有懈怠,持續英文跟讀及克漏字中。跟讀來到第一集的第二十篇,克漏字仍在糖果屋。

進度:
K’s First Case@跟讀→跟到第9軌(全部共有43軌)
Hansel and Gretel(糖果屋)@克漏字&文意理解→聽音檔閱讀並查生字,目前做到第8軌(共12軌)

Hansel and Gretel(糖果屋)的音檔聽起來像是一齣廣播劇或是側錄的舞台劇,角色們講話的速度很快,連音很多,尤其是繼母和巫婆,講話的速度更快,幾乎是含混不清了,這個部分暫時沒辦法克服,希望到第二集後再回過頭跟讀第一集時能有改善。

這一篇生字有點多了,為了記住生字的用法,就把句子多看幾遍,因為不想只用記誦的方式記得字意,而是能真正學會字的用法,所以,我會上網做功課,用網路字典看英英解釋,通常會用簡單的字解釋生字。例如:在這一篇學到的dreadful thing(可怕的事),以前學到的是terrible(可怕的),從網路找到的資料顯示,dreadful 比terrible 的可怕程度更多一點。但我會到劍橋線上字典查找生字的英英解釋:
dreadful:very bad, of very low quality, or shocking and very sad
terrible :very unpleasant or serious or of low quality

這樣子就能知道在什麼樣的事件用哪一個單字會更合適。

我喜歡用的劍橋字典:https://dictionary.cambridge.org/

英文學習文章看這裡

英文學習記錄——成寒教材The Mystery of the Loch Ness Monster

英文學習記錄1216~1222

英文學習記錄1223~1229

2020年第一天就是這麼樸實無華

今天是2020年的第一天,昨天大家在哪裡跨年啊,哈哈,我已經好多年都在床上跨年了,呼呼大睡。自從生小孩子後,我就不再有夜生活,七點起床,十點上床,非常規律。

一早起來,滑了一會兒手機,出門買咖啡,順便拿了包裹,買的是布,準備做兒子的棉被用,看了幾頁《子彈思考筆記術》,打開電視HBO正在播映《哈利波特:消失的密室》,跨了一個年,生活還是一樣樸實無華。

今天該念的英文我都還是照念,算是有認真學英文,說到這兒,要來說一下我早上學到的英文字chamber。為什麼會特別說一下這個字呢?早上HBO播映的《哈利波特:消失的密室》Harry Potter and the Chamber of Secrets,原本不認識Chamber,後來我又逛了博客來,恰好看到張妙如新書《張妙如手記》,內頁講到微軟有一個消音室Anechoic chamber,一個早上在兩處看到同一個字,想來是老天爺要我記得這個單字吧(老天爺用心良苦)。哈哈。

下午和老爺去逛了好事多,順便看看年菜,同時也買了魚和蝦子回來試煮。

2020年的第一天就這麼樸實無華的過了。

對了,我發現又有一個網站可以練聽力,大家可以試試。

https://www.wnyc.org/

英文學習記錄1223~1229

這一週第十九篇The Psychic跟完了一遍,而Hansel and Gretel(糖果屋)的克漏字和文意理解沒有進度,冏~~

進度:
The Psychic@跟讀→跟到第26軌(全部共有26軌)
Hansel and Gretel(糖果屋)@克漏字&文意理解→聽音檔閱讀並查生字,目前做到第4軌(共12軌)

這一週Hansel and Gretel完全沒進度,是因為我正在幫朋友做一雙室內布拖鞋,晚上的時間統統花布拖上了,這次布拖鞋是以素色鞋面搭上小兔子裡布,這個配色我覺得很美,所以很想快點看到成品,但又因為是全手縫所以較耗時間,晚上的英文學習就沒心思了(學習這樣是不行的,好孩子不要學)。但早上仍然維持著,利用二十分鐘的時間跟讀一、二軌,養成習慣,時間一到自然就會去做。

2020年一月教材預定進度:
★跟讀@第一集第二十篇 K’s first case(共43軌),這個故事比較長,再加上一月份碰到農曆過年,所以就先跟一篇就好了。
★克漏及文意@第一集的Hansel and Gretel完成
★聽力@第二集 第3篇 〈作客及餐桌禮儀〉

這一週開始,早上會挑選一則NPR(https://www.npr.org/)的音檔來聽,聽聽美國現在流行些什麼、有什麼好玩的,最重要的是聽聽美國的流行語,不要只懂教材中的單字,也要知道現在美國人都用哪些單字,雖然聽不懂細節,但大概能猜出是什麼樣的事件。更值得推的是網站的音檔有文本而且可以下戴到電腦中,對於正在學習英文的人來說,真心覺得很棒。喜歡的朋友可以試試。

下面這個音檔正在談論現正上映的電影《小婦人》

英文學習記錄1216~1222

The Mystry of  Loch Ness終於跟讀完一遍,本週開始跟讀第十九篇The Psychic,同時進行第二十五篇Hansel and Gretel(糖果屋)的克漏字和文意理解。

進度:
The Psychic@跟讀→跟到第14軌(全部共有26軌)
Hansel and Gretel(糖果屋)@克漏字&文意理解→聽音檔閱讀並查生字,目前做到第4軌(共12軌)

若依成寒的作法,做完克漏字後,應該要挑出生字記在生字本上,並依遞減背誦法來背誦生字,不知為何,這個方法並不適合我,每次抄在生字本裡的單字,我都不想背,很是枯燥,慢慢地就會連音檔也不想聽,然後就會擱置完全不碰了。

而且,還有一點讓我完全不想抄及背生字,就是抄在生字本上的生字,是單個的,沒有辦法看到上下文,無法聯想文意,對我而言,無法即時應用的單字就算背很多次,我也不覺得有作用。但,並非完全不背單字,我會聽聲音去背,一邊聽一邊用音拼字一邊看文章,練習到現在,這個方法讓我覺得沒有壓力又覺得有趣。等我實驗多次一點,有更具體的成果,再來分享。

聽有聲書時,最不容易聽出來的音是連字音,常常的誤判成其他的字,還有一些發音比較輕的音,常常聽不清楚,這個部分是我極須克服的地方。go~go~I can do it.